How to Differentiate Instruction in Academically Diverse Classrooms
Námskeið
- Hugmyndafræði og stefnur í skóla margbreytileikans
Lýsing:
First published in 1995 as How to Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms, this new edition reflects evolving best practices, practitioners' experience, and Tomlinson's ongoing thinking about how to help all students access high-quality curriculum; engage in meaningful learning experiences; and feel safe and valued in their school. Written as a practical guide for teachers, this expanded 3rd edition of Carol Ann Tomlinson's groundbreaking work covers the fundamentals of differentiation and provides additional guidelines and new strategies for how to go about it.
You'll learn What differentiation is and why it's essential How to set up the flexible and supportive learning environment that promotes success How to manage a differentiated classroom How to plan lessons differentiated by readiness, interest, and learning profile How to differentiate content, process, and products How to prepare students, parents, and yourself for the challenge of differentiation We differentiate instruction to honor the reality of the students we teach.
They are energetic and outgoing. They are quiet and curious. They are confident and self-doubting. They are interested in a thousand things and deeply immersed in a particular topic. They are academically advanced and "kids in the middle" and struggling due to cognitive, emotional, economic, or sociological challenges. More of them than ever speak a different language at home. They learn at different rates and in different ways.
Annað
- Höfundur: Carol Ann Tomlinson
- Útgáfa:3
- Útgáfudagur: 2017-03-22
- Engar takmarkanir á útprentun
- Engar takmarkanir afritun
- Format:ePub
- ISBN 13: 9781416623335
- Print ISBN: 9781416623304
- ISBN 10: 1416623337
Efnisyfirlit
- Cover
- Title Page
- Table of Contents
- Preface to the Third Edition
- Introduction
- Chapter 1. What Differentiated Instruction Is-and Isn’t
- Chapter 2. The Rationale for Differentiating Instruction in Academically Diverse Classrooms
- Chapter 3. Thinking About the Needs of Students in a Differentiated Classroom
- Chapter 4. The Role of the Teacher in a Differentiated Classroom
- Chapter 5. The Learning Environment in a Differentiated Classroom
- Chapter 6. A Look Inside Some Differentiated Classrooms
- Chapter 7. Strategies for Managing a Differentiated Classroom
- Chapter 8. Preparing Students and Parents for a Differentiated Classroom
- Chapter 9. Planning Lessons Differentiated by Readiness
- Chapter 10. Planning Lessons Differentiated by Interest
- Chapter 11. Planning Lessons Differentiated by Learning Profile
- Chapter 12. Differentiating Content
- Chapter 13. Differentiating Process
- Chapter 14. Differentiating Products
- Chapter 15. Grading in a Differentiated Classroom
- A Final Thought
- Appendix. A Few Instructional Strategies Helpful in Academically Diverse Classrooms
- References
- Study Guide
- Related ASCD Resources
- About the Author
- Copyright
UM RAFBÆKUR Á HEIMKAUP.IS
Bókahillan þín er þitt svæði og þar eru bækurnar þínar geymdar. Þú kemst í bókahilluna þína hvar og hvenær sem er í tölvu eða snjalltæki. Einfalt og þægilegt!Rafbók til eignar
Rafbók til eignar þarf að hlaða niður á þau tæki sem þú vilt nota innan eins árs frá því bókin er keypt.
Þú kemst í bækurnar hvar sem er
Þú getur nálgast allar raf(skóla)bækurnar þínar á einu augabragði, hvar og hvenær sem er í bókahillunni þinni. Engin taska, enginn kyndill og ekkert vesen (hvað þá yfirvigt).
Auðvelt að fletta og leita
Þú getur flakkað milli síðna og kafla eins og þér hentar best og farið beint í ákveðna kafla úr efnisyfirlitinu. Í leitinni finnur þú orð, kafla eða síður í einum smelli.
Glósur og yfirstrikanir
Þú getur auðkennt textabrot með mismunandi litum og skrifað glósur að vild í rafbókina. Þú getur jafnvel séð glósur og yfirstrikanir hjá bekkjarsystkinum og kennara ef þeir leyfa það. Allt á einum stað.
Hvað viltu sjá? / Þú ræður hvernig síðan lítur út
Þú lagar síðuna að þínum þörfum. Stækkaðu eða minnkaðu myndir og texta með multi-level zoom til að sjá síðuna eins og þér hentar best í þínu námi.
Fleiri góðir kostir
- Þú getur prentað síður úr bókinni (innan þeirra marka sem útgefandinn setur)
- Möguleiki á tengingu við annað stafrænt og gagnvirkt efni, svo sem myndbönd eða spurningar úr efninu
- Auðvelt að afrita og líma efni/texta fyrir t.d. heimaverkefni eða ritgerðir
- Styður tækni sem hjálpar nemendum með sjón- eða heyrnarskerðingu
- Gerð : 208
- Höfundur : 12621
- Útgáfuár : 2017
- Leyfi : 379
